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SUMMARY:Presenting the Results of UNESCO's Global Consultation Survey on Diamond Open Access
DESCRIPTION:Join this session to hear about the initial findings from UNESCO’s Global Consultation on Diamond Open Access. The consultation\, launched in July 2024\, builds on the values of the UNESCO Recommendation on Open Science (2021) and seeks to identify priorities\, challenges\, and opportunities in the Diamond OA landscape. This session will provide an overview of the consultation process\, present early results from the multilingual global survey\, and invite input on possible next steps. \nDate: 3 July 2025 \nTime: 04:00 PM Amsterdam \nLocation: online \nRegistration: here
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SUMMARY:Workshop: Generative KI: Urheberrecht und Creative Commons (Andrea Schlotfeldt\, 18.07.2025\, online)
DESCRIPTION:Der Online-Workshop informiert über urheberrechtlichen Fragen bei der Nutzung generativer KI-Systeme. Im Fokus steht dabei die Weiternutzung von KI-Output in Lehrveranstaltungen – auch im Rahmen von offenen Bildungsmaterialien (Open Educational Resources (OER)). \nSysteme generativer KI sind für viele als alltägliches Arbeitsinstrument kaum mehr wegzudenken. Häufig stellen sich den Nutzenden urheberrechtliche Fragen\, einerseits beim Prompten\, aber insbesondere auch bei der Weiternutzung von KI-generierten Inhalten. Inwieweit ist dies zulässig? Besteht eine Kennzeichnungspflicht? Wann sollte von einer Weiternutzung eher abgeraten werden?\nAuch wenn KI-Output im Rahmen offener Bildungsmaterialien (OER) genutzt werden soll\, bestehen Unsicherheiten\, ob dies möglich ist und\, falls ja\, welche Creative-Commons-Lizenz vergeben werden sollte und wie die Lizenzangaben für KI-Inhalte umzusetzen sind. \nZiel der Veranstaltung ist es\, den Teilnehmenden wichtige urheberrechtliche Grundsätze bei Nutzung generativer KI-Systeme zu vermitteln und sie für urheber- und (CC-)lizenzrechtliche Aspekte zu sensibilisieren. Die Teilnehmenden sind herzlich eingeladen\, beispielhaft Nutzungsszenarien zu schildern und Fragen hierzu zu stellen. \nAnmeldung \nDer Workshop richtet sich an Lehrende aller Fächer\, Support-Mitarbeitende\, Modulverantwortliche\, Studiengangentwickler*innen und weitere Interessierte\, die konkrete Umsetzungsbeispiele für KI-integrierende Lehrveranstaltungen kennenlernen möchten. Für die kostenfreie Teilnahme ist ▶ eine Anmeldung erforderlich.  \nReferierende \nAndrea Schlotfeldt ist wissenschaftliche Mitarbeiterin für juristische Beratung für die Hamburg Open Online University (HOOU) an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg sowie selbständige Rechtsanwältin\, Dozentin und Referentin mit Schwerpunkt Urheber- und Medienrecht. Sie berät OER-Produzierende in Rechtsangelegenheiten bei der Konzeption und Veröffentlichung ihrer offenen Bildungsmaterialien. Darüber hinaus ist sie mit Fragen des Urheberrechts\, des Datenschutzes und generativer KI in der digitalen Lehre befasst. Weitere Stationen waren das Lizenzmanagement der ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft sowie die Vertrags- und Lizenzabteilung einer Hamburger Buchverlagsgruppe. \nIm Rahmen der landesweiten Fortbildungsreihe »Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre (FO>KI)« setzt das Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg (HND-BW) in Kooperation mit dem Zentrum für Mediales Lernen (ZML) am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) landesweit Veranstaltungen zur Förderung von KI-Kompetenzen bei Lehrenden\, Support-Mitarbeitenden\, Studiengangentwickler*innen\, Hochschulleitungen und Studierenden an allen Hochschulen in Baden-Württemberg auf. FO>KI wird vom Ministerium für Wissenschaft\, Forschung und Kunst Baden-Württemberg und vom Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft gefördert.
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SUMMARY:FSCI 2025
DESCRIPTION:Working towards Open Scholarship in the Age of Intelligent Automation \nFeaturing virtual courses taught online\nWe are pleased to announce the FORCE11 Scholarly Communication Institute (FSCI) of 2025\, which will be held: Monday\, July 21st through Friday July 25th Working towards Open Scholarship in the Age of Intelligent Automation is the FSCI 2025 theme. FSCI organizers have sought and found course submissions contributing to and exploring this theme\, though all ideas in scholarly communication were welcome for consideration. The theme has also shaped the institute’s plenary events. \nSo take a look at our FSCI 2025 Courses & Abstracts\, select a course or two – and then Register Today!\nIn a world where AI plays a role in an increasing amount of our workflows\, we all work to increasing draw the academic publishing community towards a world of Open Scholarship\, in various ways and at differing levels. FSCI is a platform for professionals in the field to educate your colleagues about an aspect of this important work. FSCI courses often focus on one particular aspect of this work and provide practical training\, while paying attention to the broader issues at play. Other FSCI courses look more squarely at theoretical problems and explore new solutions. We hope to focus on these components as we present a variety of courses on topics across the scholarly communication ecosphere. Further\, please help us get the word out to your colleagues in research and scholarly communication by sharing this information with your network. As always\, thanks for your assistance in helping FSCI to develop and grow. \nConsider applying for a scholarship for FSCI 2025\nFSCI is the production of a wide array of volunteers; all of the instructors and most involved in planning contribute their time and effort and help us keep the tuition fees for FSCI low. However\, we know that for some in our community of scholars\, even our modest tuition fees are a barrier to participation. To allow full participation by the global FSCI community\, we have set aside a minimum of 100 complementary seats for the most qualified scholarship applicants.  The scholarships will be available to all applicants who participate in Scholarly Communication\, with preference given to both those who demonstrate active support for Open Scholarship in their communities of practice\, and to those interested scholars from the Global South(s). Please fill out this form to apply for a scholarship. Applications will be due by June 20. Decisions will be made by a panel of FSCI volunteers\, and applicants will be notified of their application status as soon as the week of June 16. If you intend to apply\, please do not register for FSCI until you are notified of the status of your scholarship application. If you are awarded a scholarship\, you will receive a discount registration code to apply at checkout.
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SUMMARY:6. EOSC Coffee Lecture: “Die wachsende EOSC-Föderation – The Next Wave"
DESCRIPTION:Die Europäische Open Science Cloud (EOSC) ist eine wegweisende Initiative\, die darauf abzielt\, einen integrativen und offenen Raum für den Austausch und die Nutzung von Forschungsdaten in Europa zu schaffen. \nKostenfreie EOSC Coffee Lectures der ZBW vermitteln Klarheit darüber\, was die EOSC ist und was sie nicht ist\, stellen den aktuellen Stand sowie relevante Entwicklungen im Zusammenhang der EOSC vor und zeigen auf\, wie man sich in die Aktivitäten der EOSC einbringen kann. \nDie EOSC Coffee Lectures laden alle ein\, die sich in ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit mit Forschungsdaten befassen oder an der Umsetzung und dem Betrieb von Forschungsdateninfrastrukturen beteiligt sind. \nDie Coffee Lectures werden in deutscher Sprache gehalten von Prof. Dr. Klaus Tochtermann. Prof. Dr. Klaus Tochtermann ist Direktor der ZBW und ab 01. Juli 2025 neuer Präsident der EOSC Association. National ist er involviert in mehrere Konsortien der NFDI und Mitglied im NFDI-Senat. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nAnstehende EOSC Coffee Lectures:\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n6. EOSC Coffee Lecture:\n“Die wachsende EOSC-Föderation – The Next Wave”\nDatum: Mittwoch\, 23. Juli 2025\nUhrzeit: 15:00-16:00 \nInhalte: \n\nUpdate zum Stand des Aufbaus der EOSC Föderation\nRahmenbedingungen für Aufnahme weiterer Knotenpunkte\nUnterstützungsmöglichkeiten für weitere Knotenpunkte\nZeitplan für die nächste Welle von Knotenpunkten\n\nAnmeldung zur EOSC Coffee Lecture
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